การพัฒนาทักษะการสนทนาและผลสัมฤทธิ์ภาษามลายู โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน ร่วมกับการแสดงบทบาทสมมติ รายวิชาภาษามลายูของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 = The Development of Malay Language Conversation Skills and Achievement Using Peer-Assisted Learning and Role-Playing in Malay Language Course for Fifth-Year Secondary School Students

เลขเรียกหนังสือ : ว 371.399 อ268ก 2568
สำนักพิมพ์ : มหาวิทยาลัยหาดใหญ่
วันที่วางจำหน่าย : 2568
จำนวนหน้า : 175 หน้า
ความนิยม :

บาร์โค้ด ชื่อเรื่อง เลขเรียกหนังสือ สถานะ
PB096178 การพัฒนาทักษะการสนทนาและผลสัมฤทธิ์ภาษามลายู โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน ร่วมกับการแสดงบทบาทสมมติ รายวิชาภาษามลายูของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 = The Development of Malay Language Conversation Skills and Achievement Using Peer-Assisted Learning and Role-Playing in Malay Language Course for Fifth-Year Secondary School Students ว 371.399 อ268ก 2568 อยู่บนชั้นวางหนังสือ  เข้าสู่ระบบ 

MARC Information

245 a : Title 
การพัฒนาทักษะการสนทนาและผลสัมฤทธิ์ภาษามลายู โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน ร่วมกับการแสดงบทบาทสมมติ รายวิชาภาษามลายูของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 = The Development of Malay Language Conversation Skills and Achievement Using Peer-Assisted Learning and Role-Playing in Malay Language Course for Fifth-Year Secondary School Students 
041 a : Language 
Tha 
850 a : Location 
อาคาร 3 ชั้น 3 
082 a : DDC Classification No. 
ว 371.399 
082 b : เลขผู้แต่ง 
อ268ก 
260 c : Date of publication 
2568 
260 b : Name of publisher 
มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ 
260 a : Place of publication 
สงขลา 
300 a : Total pages 
175 หน้า 
300 b : Other physical details 
ตาราง 
300 c : ขนาด 
30 ซม. 
850 a : Holding institution 
HUCL 
500 a : เลขทะเบียน 
2867 

ไม่มีความคิดเห็น

  1. ยังไม่มีความคิดเห็น