การประเมินหลักสูตรโครงการห้องเรียนพิเศษสองภาษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนระโนดวิทยา โดยใช้รูปแบบการประเมินของไทเลอร์ = An Evaluation of the Curriculum Employed at Special Bilingual Classroom Program in Lower Secondary Education at Ranodwittaya Sc

ผู้แต่ง : ติรนัยน์ มะกาว = Tiranai Makaw

วันที่เผยแพร่ : 04/05/2024

สำนักพิมพ์ : -

หมวดหมู่ : วิทยานิพนธ์, Thesisหลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน

จำนวนหน้า : 217 หน้าหน้า

ISBN : -